این اثر در ۱۴ فصل تالیف شده است؛ در فصل اول آن، «مفهوم شناسی تبلیغی» انجام می‌شود. در ادامه، علوم و مهارت‌های مورد نیاز مبلّغ تبیین شده است.
نویسنده در دومین فصل از این اثر به «جایگاه تبلیغ مبلّغ دینی» اشاره می‌کند و به مباحثی اعم از تکلیف بودن تبلیغ، تحصیل برای هدایت، تقویت فرهنگی شیعیان، آموزش معارف دین، تبلیغ در عصر غیبت، پاداش اخروی تبلیغ و برترین عالمان در زمان غیبت پرداخته شده است.
در فصل سوم، گسترش خداپرستی، فراگیری عدالت، تعلیم کتاب و حکمت، و رشد فضائل اخلاقی به عنوان «اهداف تبلیغ» بحث و بررسی شد.
در فصل بعد به «اخلاق و خودسازی در تبلیغ» اشاره می‌شود؛ در این فصل به ضرورت پرداختن به مسئله اخلاق تبلیغ و دوران سازندگی اخلاقی پرداخته است.
نویسنده در پنجمین فصل اثر بر «اخلاق مبلّغ» تاکید می‌کند. به شناخت توانمندی‌های خود و قدرت مهارت تبلیغی اشاره می‌کند؛ همچنین، در این فصل در دو بخش به “اخلاق فردی مبلّغ” و “وظایف و اخلاق اجتماعی وی” پرداخته می‌شود. در بخش اول، درباره اخلاق فردی مبلّغ، به بعد عرفانی و معنوی، تبلیغ عملی، داشتن شخصیت علمی، و رعایت بهداشت تاکید شد و در بخش دوم نیز اخلاق ارتباطی (اخلاق ارتباطی، فروتنی و تواضع، محبت، خوشرویی و سلام) و رفتار اجتماعی عمومی (مسکن، دوری از مواضع تهمت، نظم، عمل به وعده، شوخی و مزاح، حرمت بزرگان) بررسی می‌شود.
در فصل ششم این اثر، از «فعالیت سیاسی» سخن به میان آمده است. از جمله آن‌ها می‌توان به تبیین سیاسی، تقویت وحدت اجتماعی، تقویت عزت و استقلال، تبیین توطئه‌های دشمن، و روحانیان و انتخابات اشاره کرد.«امور اقتصادی» عنوان هفتمین فصل کتاب «موفقیت در تبلیغ» است؛ در این فصل در خصوص اجرت برای تبلیغ، مناعت طبع، جلب کمک‌های مردمی، رعایت زیّ طلبگی در تبلیغ، معاملات، امور مالی مسجد، وجوهات شرعی و فعالیت‌های عمرانی مباحثی مطرح شده است.
در فصل بعد به مبحث «خانواده و تبلیغ» پرداخته شده است؛ از جمله مباحث این فصل می‌توان به تعلیم و تربیت همسر و فرزندان، رفتار خانواده مبلّغ، جایگاه نماز، هدایت خانواده، آخرین توصیه پیامبران، و توجیه کوتاهی در تربیت اشاره کرد.در فصل نهم به «عرصه تبلیغ» اشاره شد؛ در این فصل اهمیت هجرت و هجرت بلند مدت و کوتاه مدت مورد بررسی قرار گرفت و درباره آغاز تبلیغ، مسائلی از جمله برنامه ریزی شناختی، شناخت ویژه از فرهنگ دینی محل، مراحل برنامه ریزی، فرصت شناسی مخاطبان و نوآوری بررسی شده است.
در فصل دهم به اهمیت برنامه ریزی نسبت به جلسات پرسش و پاسخ دینی تاکید و بر تأثیرات آن نیز اشاره و به ایجاد فرصت برای طرح سوالات دینی، فضا‌های طرح سوالات، شیوه برگزاری جلسات عمومی، و ویژگی‌های پاسخگو پرداخته شده است. مبلّغ و مناسبت‌ها عنوان یازدهمین فصل اثر است. در فصل دوازدهم که تحت عنوان «مبلّغان و استهزا مخالفان» تألیف شده، از استهزا با عنوان حربه کافران یاد شده و به بایسته‌های روحی مبلّغان در برابر استهزاء آنان توسط کافران و منافقان پرداخته شده؛ همچنین بایسته‌های واکنشی مبلّغان تشریح شده است.
در فصل سیزدهم کتاب «موفقیت در تبلیغ»، مسجد به عنوان پایگاه تبلیغ معرفی شد. در این فصل، ارتباط سازمانی بین حوزه و مسجد، تربیت روحانی برای مساجد، ساخت مسجد، مدیریت مسجد، فعالیت‌های فرهنگی مساجد، و فعالیت‌های اجتماعی مبلّغان بیان می‌شود.در چهاردهمین و آخرین فصل این اثر که تحت عنوان «متشکل ها» تدوین شده، از گروه‌های فرهنگی اجتماعی و دانشگاه‌ها سخن به میان آمده و در ادامه بر حوزه و دانشگاه اشاره و بر تبلیغ در اداره‌ها و سازمان‌ها تاکید شده است.
