اصول و روش نگارش دانشگاهی

یادگیری یک زبان را می‌توان در فراگیری مهارت‌های چهارگانه‌ی شنیدن (و فهمیدن)، صحبت‌کردن، خواندن و نوشتن خلاصه کرد. صحبت کردن و نوشتن که به تولید اطلاعات باز می‌گردند جزء مهارت‌های تولیدی محسوب می شوند. بزرگترین مشکل تحصیلی بسیاری از دانشجویان، نگارش پایان نامه است. در دانشگاه نیز درسی وجود ندارد که چگونه نوشتن را بیاموزد. چگونه تحقیق کردن را یاد می‌دهند اما بیان نمی کنند چگونه آموخته‌هایمان را سامان ببخشیم و جمله به جمله، پاراگراف به پاراگراف در نوشتار به بند بکشیم. این کتاب نتیجه بیش از ده سال مطالعه و تدریس فن نگارش توسط نگارنده است. نویسنده این کتاب سید علی‌اصغر سلطانی (متولد ۱۳۴۷ در آمل) زبان‌شناس ایرانی و دانشیار دانشگاه باقرالعلوم و موسس و مدیر مسئول نشر لوگوس است. پژوهش‌های او عمدتا در حوزه تحلیل گفتمان و نشانه‌شناسی و کاربست آن در مسائل ایران است.